Congres

Dat een hoogbegaafde leerling zich wel redt is een misvatting. Hoogbegaafde leerlingen zitten vaak niet goed in hun vel. Welke signalen geven (hoog)begaafde leerlingen af? Welke vormen van onderpresteren zijn er? Hoe zorgt u voor passend onderwijs voor uw begaafde leerlingen?

Leer hoe u hoogbegaafde leerlingen kunt signaleren, begeleiden en motiveren, zodat ook zij tot hun recht komen in het onderwijs.

Op donderdag 24 mei organiseert Medilex de studiebijeenkomst ‘Slim omgaan met (hoog)begaafde leerlingen’. U kunt kiezen voor het programma voor het basis- of voortgezet onderwijs. Beide programma’s bestaan uit een plenair gedeelte en aanvullende workshops. 

Tijdens de plenaire bijeenkomst, zowel 's ochtends als 's middags komen onder andere de volgende onderwerpen aan bod: 

• Hoogbegaafde leerlingen signaleren 
• Hoogbegaafde leerlingen begeleiden en motiveren
• Hoe gaat u onderpresteren tegen?
• Welk lesmateriaal is geschikt voor hoogbegaafde leerlingen?

Klik hier voor het complete programma en de workshop van de studiedag hoogbegaafdheid.