De cursus 'Ethiek in de psychiatrie' wordt op de volgende data aangeboden:

• Vrijdag 20 en vrijdag 27 november 2026
• Vrijdag 14 en vrijdag 21 mei 2027 - onder voorbehoud - inschrijving nog niet geopend

De cursus bestaat uit twee interactieve lesdagen van 9:30 tot 16:30 uur. De dagprogramma's zien er als volgt uit.

Dag 1 – Fundamenten van ethisch denken in de psychiatrie

09.30 - Welkom en introductie in ethische principes in de psychiatrie
Astrid Vellinga,  psychiater en plv-geneesheer-directeur Mentrum Arkin 

• Kennismaking met elkaar en het thema: wat betekent ‘ethisch handelen’ in jouw dagelijkse praktijk?

10.00 - Doen we de dingen goed?  

• De Principe benadering: autonomie, weldoen, niet-schaden en rechtvaardigheid — hoe verhouden deze zich tot de GGZ-praktijk?

11.00 - Doen we de  goede dingen ? 

• De zorgpraktijk zoals deze werkelijk is: de relationele, contextuele en kwetsbaarheidsgevoelige dimensies van de Zorgethiek. 

12.00 - Lunchpauze 

13.00 - Ethische dilemma’s in de psychiatrie in een moreel beraad met elkaar
Astrid Vellinga & Yolande Voskes, associate professor Ethiek, Recht en Humaniora, Amsterdam UMC, senior onderzoeker GGzE

Casusbespreking en gezamenlijke morele verkenning met gebruikmaking van de zorgethiek en de prinicipe-benadering. 

• Mad or bad?
• Verslaving – ziekte of verantwoordelijkheid?
• Dwang, drang en autonomie
• Wens om te sterven
• Privacy & beroepsgeheim

16.00 Eigen casuïstiek

• In kleine groepen werken aan eigen praktijksituaties met behulp van het geleerde stappenplan. 

Dag 2 – Ethiek in de praktijk: Wie ben ik als goede hulpverlener?

09.30 - Terugblik en opstart
Astrid Vellinga,  psychiater en plv-geneesheer-directeur Mentrum Arkin

• Reflectie op de toepassing van dag 1 in de eigen praktijk.

10.00 - Professionele identiteit
Derek Strijbos, hoogleraar filosofie in de GGZ, Radboud Universiteit

• Wat is professionele identiteit eigenlijk?
• De rol van socialisatie in identiteitsvorming 
• Het sociale contract - de maatschappelijke en morele grondslag van professionaliteit
• Professionele deugden als de belichaming van het sociale contract

In kleine groepen oefenen met intervisie, aan de hand van reflectie op persoonlijke en professionale waarden (in plaats van probleemoplossing).

12.00 - Lunchpauze

13.00 - Morele stress, tragiek en morele moed
Astrid Vellinga & Marije Stegenga, ethicus, coach Ethiekkracht 

• Morele stress herkennen, begrijpen en hanteren
• Typische situaties van morele stress in de psychiatrie
• Alleen maar verliezers – tragiek in de psyhiatrie
• Het onderscheid tussen een dilemma en tragiek
• Wat is morele moed? 
• Morele moed in de psychiatrie 
• De relatie tussen morele moed en deugdenethiek
• Schaarste en rechtvaardigheid

Ethiek in actie:  reflectie op complexe casuïstiek (bijv. chronisch lijden, ernstige suïcidaliteit, dubbele diagnoses, LVB+psychiatrie).

16.15 - Afronding en evaluatie