De cursus 'Complexe psychiatrie in de ouderenzorg' bestaat uit vier interactieve contactdagen van 10:00 tot 16:30 uur. De opleiding vindt plaats op dinsdag 7 september, dinsdag 21 september, dinsdag 28 september en donderdag 14 oktober 2021. 

Onderstaand vindt u het programma per dag met de leervragen in hoofdlijnen.

Dag 1
De onbegrepen cliënt
Dr. Arjan Videler, GZ-psycholoog, psychotherapeut, onderzoeker en manager behandeling PersonaCura, specialist in persoonlijkheid en gedrag bij senioren GGz Breburg

• Introductie
• Persoonlijkheidsstoornissen bij ouderen - cluster A, B en C
• Persoonlijkheidsdiagnostiek en behandeling
• Autisme bij ouderen - diagnostiek en behandeling

Dag 2
De sombere cliënt en de angstige cliënt
Willy Garenfeld, ouderenpsychiater, opleider psychiatrie PersonaCura, topklinisch centrum voor persoonlijkheidsstoornissen en autisme bij senioren GGz Breburg.

• Depressie en comorbiditeit
• Differentiaal diagnostiek door middel van casuïstiek
• Behandeling van depressie - wat zijn de mogelijkheden en waar kunt u samenwerken met andere disciplines? 

Dag 3
De vergeetachtige cliënt en de verwarde cliënt
Willy Garenfeld, ouderenpsychiater, opleider psychiatrie PersonaCura, topklinisch centrum voor persoonlijkheidsstoornissen en autisme bij senioren GGz Breburg.

• Differentiaaldiagnostiek: dementie en delier (dementie van het Alzheimertype, vasculaire dementie, het Parkinson-Lewy body complex, fronto-temporale dementie en overige typen)
• Neuropsychiatrische symptomen
• Diagnostiek en medicamenteuze behandeling van dementie
• Psychofarmacologie en polyfarmacie bij ouderen - gevolgen van verschillende medicatie toegelicht

Dag 4
Integratie en casuïstiek
Dr. Arjan Videler, GZ-psycholoog, psychotherapeut, onderzoeker en manager behandeling PersonaCura, topklinisch centrum voor persoonlijkheidsstoornissen en autisme bij senioren GGz Breburg
Willy Garenfeld, ouderenpsychiater, opleider psychiatrie PersonaCura, topklinisch centrum voor persoonlijkheidsstoornissen en autisme bij senioren GGz Breburg.

• Integratie van theorie en praktijk middels casuïstiek.
• Ruimte voor verdieping vanuit vragen en casuïstiek van deelnemers.