Sarah haalt hoge cijfers maar tegelijkertijd kan ze haar draai niet vinden in de klas. Zou het kunnen zijn dat Sarah een hoogbegaafde leerling is? Welke signalen geven hoogbegaafde leerlingen af? Welke ondersteuning hebben hoogbegaafde leerlingen nodig op sociaal-emotioneel gebied? Hoe zorgt u voor passend onderwijs voor uw hoogbegaafde leerlingen?

Dat een hoogbegaafde leerling zich wel redt is een misvatting. Leer op welke manier u hoogbegaafde leerlingen kunt begeleiden en motiveren en welke onderwijsvormen u kunt inzetten.

Op dinsdag 15 november organiseert Medilex de studiebijeenkomst ‘Slim omgaan met (hoog)begaafde leerlingen’. U kunt kiezen voor het programma voor het basisonderwijs of het programma voor het voortgezet onderwijs. Beide programma’s bestaan uit een plenair programma en aanvullende workshops. 

Tijdens de plenaire bijeenkomst, zowel 's ochtends als 's middags komen onder andere de volgende onderwerpen aan bod: 

• Hoogbegaafde leerlingen signaleren 
• Hoogbegaafde leerlingen begeleiden en motiveren
• Hoe gaat u onderpresteren tegen?
• Welk lesmateriaal is geschikt voor hoogbegaafde leerlingen?

Voor het complete programma en de omschrijvingen van de workshops kunt u kijken bij het programma.