Programma
9.00
Ontvangst met koffie, thee en uitreiking congresmap
9.30
Opening door de dagvoorzitter
Aafke Scharloo, orthopedagoog en zelfstandig gevestigd klinisch psycholoog met specialistische expertise in diagnostiek en behandeling na seksueel misbruik, mishandeling en trauma
9.45
Mijn arme hersens zijn in stukjes
Aafke Scharloo, orthopedagoog en zelfstandig gevestigd klinisch psycholoog met specialistische expertise in diagnostiek en behandeling na seksueel misbruik, mishandeling en trauma
- Wat is trauma?
- Waarom is trauma een belangrijk onderwerp bij mensen met een verstandelijke beperking?
- Hoe komt u erachter of uw cliënten last hebben van traumatische ervaringen?
- Wat doet u als u denkt dat uw cliënten last hebben van trauma? Een brede aanpak!
Koffie- en theepauze
11.00
Traumabehandeling
Leony Coppens, orthopedagoog, klinisch psycholoog, supervisor VGCt en supervisor Vereniging EMDR Nederland
- Welke verschillende manieren van traumabehandeling zijn er?
- Wat kan traumabehandeling opleveren?
- Hoe werkt u samen met de mensen om uw cliënt heen?
- Casuïstiek - hoe gaat u in de praktijk om met trauma?
Trauma-sensitief begeleiden
Carina van Kregten, psycholoog NIP, cognitief gedragstherapeut VGCt en EMDR therapeut
- Hoe biedt u de beste begeleiding bij trauma?
- Wat houdt trauma-sensitief begeleiden in?
- Wat zijn de valkuilen van trauma-sensitief begeleiden en hoe kunt u deze voorkomen?
13.00
Verzorgde lunch
In de middag gaan de sprekers op interactieve wijze dieper in op de materie. U kunt kiezen uit één van de onderstaande verdiepingssessies:
A - Trauma door seksueel misbruik
Simone Ebbers, orthopedagoog-generalist, EMDR therapeut practitioner en gz-psycholoog
Seksueel misbruik bij mensen met een verstandelijke beperking komt wereldwijd vaak voor. Geconfronteerd worden met seksueel misbruik is voor mensen zelf een heftige en diep ingrijpende ervaring, maar ook voor belangrijke anderen zoals ouders, broers/zussen en zorgprofessionals. Zorgaanbieders beschikken weliswaar over een meldcode en protocollen bij (vermoedens van) seksueel misbruik, maar tegelijkertijd is er onder hulpverleners vaak sprake van grote onzekerheid en handelingsverlegenheid rondom dit thema. Tijdens deze verdiepingssessie krijgt u antwoord op de volgende vragen: Hoe vaak komt seksueel misbruik binnen deze doelgroep voor? Hoe kunt u als hulpverlener de signalen van seksueel trauma herkennen? En hoe zorgt u voor een adequate eerste opvang van een cliënt, het systeem en betrokken hulpverleners als het probleem eenmaal is gesignaleerd?
B - De invloed van trauma op hechting
Marja Appel, gz-psycholoog, orthopedagoog-generalist, EMDR practitioner en gecertificeerd Theraplay therapeut
Micheline Mets, speltherapeute, gecertificeerd Theraplay therapeute en auteur van Spelenderwijs Verbinden en Hechten
Traumatische gebeurtenissen, zoals verwaarlozing, huiselijk geweld, mishandeling of andere levensbedreigende gebeurtenissen, kunnen de hechting tussen kinderen en hun ouders negatief beïnvloeden. Hierdoor kan hechtingsproblematiek ontstaan. Het kind ervaart geen of te weinig veiligheid bij zijn ouders en bovendien kunnen de ouders geen stevige basis bieden aan het kind om zich te ontwikkelen. Hechtingsproblemen beïnvloeden de sociaal-emotionele ontwikkeling tot in de volwassenheid. Maar welke behandelingen zijn er mogelijk? En hoe kunt u als begeleider zorg bieden aan getraumatiseerde cliënten met hechtingsproblemen? Tijdens deze interactieve sessie wordt dieper ingegaan op de invloed van trauma op hechtingsproblematiek en krijgt u praktische handvatten aan de hand van Theraplay.
C- Starten met trauma-sensitief werken, een parallel proces tussen cliënt en organisatie
Mark Schlagwein, teammanager Wonen met Zorg Libertas Leiden
Trauma-sensitief werken neemt verschillende randvoorwaarden in een organisatie met zich mee. Voor elk team is het van belang om te weten welke condities in de cultuur nodig zijn voor een trauma-sensitieve werkplek. Een veilige omgeving, een andere blik op kwetsbaarheid en een dieper niveau van leren zijn nodig om trauma sensitief werken goed in een team te borgen. Om dit te ondersteunen is het management, organisatiebreed beleid en samenwerking met ouders en andere organisaties cruciaal. Welke stappen moeten er genomen worden en hoe kunt u uw team hierin coachen? Tijdens deze verdiepingssessie wordt aan de hand van praktische voorbeelden en eigen ervaringen dieper ingegaan op de leidinggevende en coachende aspecten die essentieel zijn bij trauma-sensitief werken.
